Los archivos de la lingüística

Seguimos informando de citas interesantes desde el continente americano; en este caso, de las VI Jornadas Internacionales de Filología y Lingüística y Primeras de Crítica Genética dedicadas a las "Lenguas de archivo" (La Plata, 5 al 7 de agosto de 2013), coordinadas por Graciela Goldchluk (Universidad Nacional de La Plata) y Juan Antonio Ennis (Universidad Nacional de La Plata).

Estas Jornadas engloban diversos simposios (o secciones) independientes, entre los cuales se encuentra el coordinado por Guillermo Toscano y García (UBA) y Estanislao Sofía (Université de Liège, Laboratoire MoDyCo), sobre los Archivos de la lingüística. Este simposio, como indica los organizadores

se propone como un ámbito de reflexión acerca de las problemáticas y las condiciones que este objeto semánticamente ambiguo supone para la historiografía lingüística, pero también sobre su función como insumo de investigaciones contemporáneas.

Así, se plantea que el abordaje de fondos de manuscritos, registros institucionales, padrones, ficheros, colecciones bibliográficas, documentos y documentaciones de lenguas a los que todo investigador debe recurrir, presenta dificultades, intereses y conveniencias específicas que deberá elaborar, de una u otra forma, en su búsqueda de producción de saber. Así pues, se convoca a la presentación de trabajos que,

desde distintas perspectivas, se interroguen acerca de la función de los archivos como registro e insumo de la investigación lingüística; espera, así, que el encuentro y diálogo de especialistas provenientes de distintas subdisciplinas (historiografía lingüística, historia de la lengua, lingüística misionera, políticas lingüísticas, dialectología…) contribuya a la ampliación creciente que, en los últimos años, ha experimentado el trabajo en este campo.

La fecha de envío de propuestas es el 7 de junio de 2013. Los resúmenes (hasta 250 palabras) se enviarán a la dirección oficial de las jornadas laslenguasdelarchivo@gmail.com 

Para más información: http://jornadasfilologiaylinguistica.fahce.unlp.edu.ar/

MJGF

Información: Guillermo Toscano y García

VII MiniEnapol de Historiografia Linguística (2013)

El Centro de Documentación sobre Historiografía Lingüística

CEDOCH,  coordinado por la Dra. Cristina Altman, así como, el Departamento de Lingüística y el Programa de Posgrado en Lingüística General y Semiótica de la Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias Humanas de la Universidad de São Paulo organizan la VII MiniEnapol de Historiografía Lingüística, que se celebrará los días 23, 24, 25 de septiembre de 2013.
El evento tiene como objetivo reunir las principales investigaciones sobre la historia de las gramáticas en diferentes tradiciones de investigación, pero también son bienvenidos trabajos que abordan otros problemas en el marco de la Historiografía Lingüística.

El plazo de envío de propuestas es del 6 de mayo al 30 de junio en la dirección http://minienapol2013.wordpress.com/incricoes/.

Más información, en la página web del evento.

 

MJGF

 

Información: Guillermo Toscano y García (Universidad de Buenos Aires)

Imagen:  CEDOCH

 

Congreso Internacional: Connecting cultures? An international conference on the history of teaching and learning foreign/second languages, 1500-2000

La Universidad de Nottingham acogerá, entre el 2 y el 5 de julio de 2014, el primer congreso internacional en Reino Unido dedicado a la historia de la enseñanza y el aprendizaje de segundas lenguas y lenguas extranjeras (1500-2000), que lleva el título de Connecting cultures? An international conference on the history of teaching and learning foreign/second languages, 1500-2000. Los organizadores son los Dres. Nicola McLelland y Richard Smith, coordinadores del proyecto "Towards a History of Modern Foreign Language Teaching and Learning": Enlace a su página web

Se admiten comunicaciones que versen sobre cualquier aspecto relativo a la temática del congreso, si bien se valorarán en especial aquellas contribuciones centradas enfoques comparativos, en mostrar las semejanzas y diferencias entre las distintas tradiciones de enseñanza o diversos países y también habrá una sección temática específica dedicada a la "Cultura en la enseñanza de segundas lenguas y lenguas extranjeras: concepciones teóricas, curriculum y libros de texto".

El plazo para la presentación de comunicaciones se encuentra abierto hasta el 1 de diciembre de 2013: los interesados en participar deben enviar un resumen de 300 palabras a historyofmfl@nottingham.ac.uk; las lenguas del congreso son el inglés, el francés y el alemán, si bien la temática de las comunicaciones puede referirse a la historia de la enseñanza / aprendizaje de cualquier lengua extranjera. También existe la posibilidad de presentar propuestas de secciones temáticas (con un mínimo de tres intervenciones) dentro del mismo plazo.

MFG